viernes, 29 de marzo de 2019

Word Art



Diseños en Word Art


NOMBRES DE MIS BELLOS ALUMNOS

NOMBRES DE COMPAÑERAS SECCIÓN "A" 

TIPOS DE ILUSTRACIÓN


TIPOS DE FORMATO


Sesión # 3


"Diseñando Tecnología Educativa"


Para elaborar material educativo que pueda utilizarse como parte de la tecnología en el aula se deben tomar en cuenta elementos como la Psicología del Color



Es utilizada en diversos campos, desde las artes plásticas, el marketing, el diagnóstico conductual de la pscilogía misma, la educación especificamente en el área del aprendizaje.




Pintando y recortando "Mandalas"


Uso del Círculo Cromático

Lo mejor es utilizar la triada equilátera, pues como su nombre lo indica la combinación de tres colores que forma un equilibrio entre ambos.
El color se clasifica en: Colores Cálidos y colores Fríos



Galería con Mandalas







Presentación de la Clasificación de  los Colores por grupos de trabajos a través de cantos infantiles




COLORES COMPLEMENTARIOS






viernes, 22 de marzo de 2019

TRIFOLIAR DIGITAL


Medio impreso que facilita el acceso a la información.








Sesión # 2

"APLICACIÓN DE LA TECNOLOGÍA"



El uso de la tecnología es de suma importancia pero el exceso es lo perjudicial.


Ventajas  de la tecnología
Acorta las distancias y mejora la eficiencia

Automatiza y acelera procesos

Da acceso a información y facilita su análisis 
Abre la posibilidad de usos de programas y sistemas de software libre.


Desventajas
Problemas de salud derivados del abuso de los dispositivos tecnológico.
Disminución de la necesidad de la interacción humana para resolver dudas.
Incentiva el aislamiento social y la falta de empatía.
Acorta la memoria y el ejercicio mental.

¿CÓMO SELECCIONAR TECNOLOGÍA ADECUADA?

Hace referencia a los recursos didácticos necesarios para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje-evaluación que responda a las necesidades detectadas.

  • La tecnología que se va a utilizar:

agrega valor
baja costos y es rentable
exige esfuerzo
resuelve un problema específico, remueve factores limitantes.
es simple, viable y adaptable.

Se pretende que los alumnos aprendan con las experiencias proporcionadas por los recursos educativos que se utilicen.

Para cumplir con tal efecto se propone un plan de utilización:
Preparación del Maestro


Preparación del Ambiente

Preparación de los alumnos

Utilización del recurso.



CLASIFICACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA


Para Esquivel (2016), la Tecnología Educativa puede clasificarse de acuerdo con:

Medios Virtuales (material multimedia)

Pueden estar disponibles en la red de internet , pero también pueden estar instalados en los servidores.

Medios Impresos(trifoliares, afiches, folletos)

Recursos que facilitan el acceso a la informática a través de la entrega de documentos.

DIAGNÓSTICO DESDE DIVERSOS CONTEXTOS
Psicológico, Social, Geográfico, Cultural, Económico.











Sesión # 1


Conceptualización

Hola bienvenidos a mi blogger, en esta ocasión compartiré todo lo relacionado a tecnología educativa.


Tecnología


Según el diccionario de la Real academia se puede definir tecnología como el arte de desarrollar objetos o artefactos tomando en cuenta conocimientos científicos que corresponda a la naturaleza de las innovaciones que se están construyendo.

Para Jiménez (2018)  es el proceso clave de transformar o modificar el medio o realidad.

Describe que para el desarrollo de la tecnología se necesita el saber hacer que comprende dos procesos: innovación y la intervención.



Innovación: Proceso de Transformación.
Invención: Creación.




¡Y al ritmo de los tambores!!







ENFOQUES DE LA TECNOLOGÍA




Enfoque Instrumental
 Se considera que las tecnologías son simples herramientas o artefactos construidos para una diversidad e tareas. (Quintanilla, 2001).

Enfoque Cognitivo
La ciencia es el criterio que diferencia a la técnica de la tecnología.

Enfoque Sistémico
La noción de sistema ha servido para definir a la tecnología, como conjunto de acciones intencionalmente orientadas a la transformación de objetos concretos, para conseguir de forma eficiente un resultado.


TECNOLOGÍA EDUCATIVA





Se puede definir de tres perspectivas: 

  • Tecnología en la Educación: 
Se refiere al diseño de diversos útiles, documentos y soportes materiales a utilizar por maestros y alumnos con fines pedagógicos.

  • Tecnología de la Educación:
Tecnología de la organización educativa, donde se estudia las diferentes maneras de ajustar, organizar, y ensamblar los medios del sistema educativo para lograr los objetivos previstos.

  • La educación en sí misma una tecnología
Acción pedagógica que considera la tecnología dentro de los procesos de aprendizaje cuando los medios se presentan de manera organizada.

PRINCIPIOS DE LA TECNOLOGÍA








Confusión Conceptual entre Tecnología Educativa y TIC

La tecnología educativa hace referencia a todas las herramientas auxiliares que facilitan la entrega educativa, dentro de estas herramientas se incluyen las TIC, las cuales hacen referencia a medios electrónicos que facilitan el acceso a la información.


Docentes llenas de creatividad en el diseño.